På våra utbildningscenter i Husi och Botosani får fattiga och socialt utsatta barn läxhjälp och extraundervisning av utbildade pedagoger. Barnen får lunch på centret varje dag. Längs en vägg står en bokhylla med olika böcker och spel, och längst in i ett av rummen finns en lekhörna där barnen kan leka med leksaker och spela spel.

De görs även regelbundna utflykter och studiebesök till parker och sevärdheter. Då de flesta av barnen som kommer till centret är väldigt fattiga ger vi dem också skolmaterial, kläder och skor vid behov.

Målet med arbetet är att förbättra villkoren för barn i riskzonen att bli utslagna från skolan genom att ge dem en plats där de bemöts med kärlek, kunskap och respekt.

Många av barnen har övergivits av sina föräldrar och bor med andra familjemedlemmar. En del av barnen har intellektuella funktionsvariationer och inlärningsproblem

Centren har öppet 12-16 varje vardag, även under sommarlovet. Stödet under sommaren är mycket viktig då dessa barn har en hög risk att hoppa av skolan i förtid. De kan då läsa in ämnen de halkat efter i, äta lunch och engagera sig i olika aktiviteter med de andra barnen, samtidigt som det ger avlastning till vårdnadshavarna.

I arbetet ingår också att regelbundet prata med vårdnadshavare och ta reda på vilka behov respektive familj har. Vårdnadshavarna får råd om hur de bättre ska ta hand om sina barn, råd om uppfostran och vikten av att ge barnen kärlek och uppmärksamhet.

Framgångarna med centren i Husi och Botosani har verkat som  förebild för de fem centren för romska barn i landet.

 

Husi

Arbetet i Husi började 1999. Först arbetade personalen ambulerande på olika platser i staden. Under 2002 fick vi våra första egna lokaler. 2018 flyttade arbetet med de utsatta barnen in i nya lokaler. Arbetet i Husi sker under 2017-2020 tillsammans med kommunen och andra hjälporganisationer i ett EU-finansierat projekt för att nå ut till fler utsatta människor i staden och förbättra situationen för dessa genom en rad olika projekt.

 

Botosani

Hoppets Stjärna började arbeta i Botosani 1994. Då var arbetet inriktat på att hjälpa övergivna, sjuka och undernärda barn på stadens sjukhus efter kommunismens fall 1989.

År 2010 bad kommunen Hoppets Stjärna att utveckla verksamheten  genom att öppna ett stödcenter för barn i riskzonen. Man ställde två rum till förfogande på en skola i stadens fattigaste område. Sedan dess driver vi det utbildningscenter som givit stöd till minst 600 barn genom åren.

Arbetet med funktionsnedsatta har pågått sedan 1990 och är idag omfattande. Vi habiliteringsverksamhet, integreringsarbete och arbetar med uppbyggnad av föräldraföreningar. Genom nordiska arbetsterapeuter, sjukgymnaster, speciallärare med flera förmedlar vi kunskapsöverföring till rumänsk vårdpersonal och myndigheter något som på flera områden ändrat deras sätt att arbeta. Star of Hope Romania arbetar även aktivt med opinionsbildning och attitydförändringar genom rumänsk media. Vi arbetar också för att förhindra att barn hamnar på gatan. Detta gör vi exempelvis genom att ge stöd till olika dagverksamheter, dels för socialt utslagna barn men också för barn med funktionsnedsättning.

Målet med arbetet är att förbättra levnadsvillkoren för barn med funktionsnedsättning och socialt utslagna barn genom att ge dem en plats där de bemöts med kärlek, kunskap och respekt, samt genom att stärka barnens föräldrar och lära dem vilka rättigheter barnen faktiskt har samt stötta dem i kampen för att förverkliga och förbättra dessa rättigheter. Vi arbetar även aktivt med att förändra attityder hos vårdpersonal, politiker och samhället i stort.

Synen på dessa barn har länge präglats av föreställningen att människor med funktionshinder inte kan bidra till samhället och att de därför är mindervärdiga. I stället har de placerats på institutioner, där de fått utstå både fysisk och psykisk misshandel. De fick aldrig komma upp ur sängarna, inte lära sig att gå, tala, äta själva, klä sig eller klara sig utan blöja. Det fanns helt enkelt inte tid att ge alla barn tillräcklig omvårdnad. Barnen blev understimulerade och tvingades till ett liv utan möjlighet att utvecklas som människor och leva fullvärdiga liv.

Under 2019 kom över 200 barn och ungdomar med funktionsnedsättningar till våra center i Rumänien och Moldavien. Totalt är 169 av dem integrerade i skolor och förskolor.

I fem utvalda byar har vi startat resurscenter dit 280 romska barn och ungdomar kommer regelbundet. 250 barn får läxhjälp, extraundervisning, mat, och hälsokontroller. Ytterligare 25 ingår i en mycket aktiv ungdomsgrupp i byn Murgeni. På centren får barnen och dess familjer låna duschar och tvätta kläder i tvättmaskiner. Många familjer har varken dusch eller rinnande vatten i sina bostäder. På centren får alla skolbarn skolmaterial, böcker, skor och kläder.

I byarna Dimacheni och Babadag har sömmerskeutbildning för mammor fortsatt under 2019 så att de kan lära sig ett yrke och skaffat möjlighet till självförsörjning. Sammanlagt deltog ett dussintal kvinnor i dessa kurser.

I Rumänien startade vi en entreprenörsskola efter en tids testperiod, Focus Business School. Rumänien är i stort behov av arbetstillfällen, och Focus Business School ger grundläggande utbildning i att starta och driva företag. Kursen fortsätter löpande och är fortsatt framgångsrik.

För fler exempel på effekter av vårt arbete klicka här.